Daniel David: Planurile-cadru trebuie să unească toate părțile implicate

Noile planuri-cadru pentru liceu, axate pe crearea de competențe, trebuie să fie larg îmbrățișate de sistem și să unească toate părțile implicate - elevi, profesori și părinți, a declarat astăzi, la Blaj, ministrul educației, Daniel David.

El a subliniat că, dacă vor rezulta idei bune în urma dezbaterilor organizate, documentele vor fi modificate în consecință. Ministerul mai așteaptă două săptămâni propuneri și observații pe tema proiectelor.

Între timp, mai sunt programate două întâlniri: la Iași, marți, și la Timișoara, pe 4 martie, iar consultarea publică se va încheia cu o dezbatere online în data de 6 martie. Ministrul educației, Daniel David, a explicat și care sunt următoarele etape de parcurs pentru ca noua programă școlară să intre în vigoare din toamna anului viitor.

Daniel David: După planurile-cadru va trebui să ne mutăm în etapa a doua, și anume să regândim conținuturile pentru a fi relevante, atractive, să fie mai aerisite, astfel încât să avem timp și pentru consolidare, pentru activități remediale, pentru a gândi cum să aplicăm cunoștințele dobândite la viața de zi cu zi. Un alt pas, după ce stabilim conținuturile, va fi legat de manuale, cum punem acele conținuturi în manuale atractive. Și în paralel vom face și training pentru porfesori, astfel încât să fim siguri că aceste conținuturi și manualele pe care o să le avem vor fi predate prin tehnici moderne de educație, care reușesc să transfere în capul și în comportamentul copiilor competențe și nu rămânem doar cu cunoștințe simple pe hârtie.